обучение работе с географическими картами

Перейти к контенту

Главное меню:

Интересное
обучение работе с географическими картами, Использование творческих заданий при работе с , Презентация по географии "Формы и приемы работы с , «Формы и приемы работы с географической картой как метод , Использование творческих заданий при работе с , Портал МБДОУ г. Абакана / Платные образовательные услуги, · Методика работы с географическими картами и календарями , Атлас 6 Класс Гдз Карта Полушарии Христофоре Колумбе.
Возможности карты в указанном отношении значительно увеличиваются при сопоставлении предметов друг с другом и установлении пространственных связей и взаимодействия между ними. В этом можно делать заключения даже о таких свойствах предметов, которые на карте не отражены, но обусловлены тем, что на карте показано. Например, определяя по карте географическое положение, ученик может достаточно обоснованно характеризовать климат страны, ее растительность. Сопоставляя эти данные с изображением на карте рельефа и гидрографии может делать заключения о водном режиме рек, характере почв, возможно, даже об особенностях хозяйственной деятельности людей в данной природной обстановке и т. п. Однако из приведенного примера нельзя делать вывод, что карта сама говорит обо всех свойствах предметов. Она раскрывает свое богатое содержание лишь тому, кто имеет знания и картографические и географические и умеет ими пользоваться, т. е. умеет читать карту. Сама же карта, при умелом ее чтении, выступает не только в роли богатого и разнообразного источника знаний, но и стимулятора умственного развития школьников. Чтение карты развивает способности учащихся к логическому, диалектическому мышлению, мышлению большими категориями, с широким охватом явлений и предметов, приводит к формированию многосторонних, «живых» представлений об изображенной на карте территории и, наконец, является хорошей основой осознанного и твердого знания географии. [2], Файл Использование творческих заданий при работе с географическими картами..docx для материала для скачивания по дисциплинам География, в разделе Домашнее обучение, Домашняя , Использование проектных заданий при работе с географическими картами Пример. Оцените береговую линию Австралии и предложите пункты размещения портов. При изучении обрати внимание на особенности океанических .
4.4 реализация межпредметных приемов работы с географической картой. 1. Реализация межпредметных связей географии и математики при работе с географическим картами., Использование проектных заданий при работе с географическими картами. Пример. В Индийском океане участились нападения пиратов на торговые суда., Кружок «Веселые путешественники» (обучение детей работе с географическими картами: города, республики Хакасия, страны и мира), для детей с 5 до 7 лет, · Методика работы с географическими картами и календарями Для развития зрительной памяти, логического и аналитического мышления учителя используют географические карты и календари., Это самый большой материк с разнообразным рельефом: высочайшими горами мира и самым глубоким озером. 13.Определите по карте какими океанами омывается Африка. 14.В каком направлении вы двигаетесь, если рано утром , Приемы работы с географическими картами. Часть 2. Настольные карты — альбом карт (вкладка) приложение к учебнику, карты атласа и текстовые карты учебника..
 
Copyright 2019. All rights reserved.
Назад к содержимому | Назад к главному меню